SoCrATest
Soft Skills & Creativity Assessment & Testing for Volunteers in Times of Crisis
Competências transversais, avaliação de criatividade e testagem para voluntários em tempos de crise
Nome do Projeto: SoCrATest - Competências transversais, avaliação de criatividade e testagem para voluntários em tempos de crise
Número do Projeto: 2020-1-IT02-KA227-ADU-094946
Instituição Coordenadora: WIDE s.r.l. (Itália)
Tipo de Projeto: Erasmus+ KA 227 Partnerships for Creativity
Duração do Projeto: 1 de março de 2021 até 28 de fevereiro de 2023
Parceiros:
P2 – Unione Generale del Lavoro (Itália)
P3 – ECC Education-Culture-Citizenship (Áustria)
P4 – INTEGRA Institute for Development of Human Potentials (Eslovénia)
P5 – QUALED - Qualification & Education (Eslováquia)
P6 – Greek Academic Network (Grécia)
P7 – Instituto Politécnico do Porto (Portugal)
Propósito e Objetivos: O objetivo global do projeto SoCrATest é proporcionar às organizações que empregam voluntariado suporte e acompanhamento no sentido de implementar sistemas de reconhecimento internos das competências transversais e potenciais de criatividade, por forma a capacitar os voluntários a melhorar o desenvolvimento das suas competências e aptidões que reforcem a criatividade e a flexibilidade em ambientes de trabalho caracterizados pela velocidade, incerteza, complexidade e ambiguidade.
Para atingir este objetivo, os objetivos específicos são:
- criar ferramentas de identificação e avaliação de competências transversais e de identificação de potencial criativo, para ajudar voluntários a reconhecer e validar as suas próprias competências transversais, ampliar a consciencialização da importância das competências transversais na vida profissional, e reconhecer competências formais e não-formais através da recolha de evidências;
- elaborar Ferramentas de Autopromoção que ajudarão os voluntários a promover as suas competências transversais adquiridas em contexto de voluntariado, e proporcionar-lhes os instrumentos de que necessitam para apresentar e beneficiar das suas competências transversais e potencial criativo de forma eficaz;
- disponibilizar estes materiais numa plataforma online multilingue e interativa tal como uma aplicação mobile para smartphones, onde também estarão disponíveis conteúdos como podcasts ou ativados através de assistentes de voz virtuais como Alexa ou Siri.
Coordenação do projeto no ISCAP / Investigadores envolvidos:
Name of the Project: SoCrATest - Soft Skills & Creativity Assessment & Testing for Volunteers in Times of Crisis
Project Number: 2020-1-IT02-KA227-ADU-094946
Project Coordinator: WIDE s.r.l. (Italy)
Type of Project: Erasmus+ KA 227 Partnerships for Creativity
Project Lifetime: 1st of March 2021 until 28th of February 2023
Partners:
P2 – Unione Generale del Lavoro (Italy)
P3 – ECC Education-Culture-Citizenship (Austria)
P4 – INTEGRA Institute for Development of Human Potentials (Slovenia)
P5 – QUALED - Qualification & Education (Slovakia)
P6 – Greek Academic Network (Greece)
P7 – Instituto Politécnico do Porto (Portugal)
Aims and Objectives: The overall aim of the SoCrATest project is to provide organisations which employ volunteers with support and guidance to implement internal systems of recognition of soft skills and creativity potentials, in order to empower volunteers to enhance their skills development and competences that reinforce creativity and flexibility in working environments that are characterised by velocity, uncertainty, complexity and ambiguity.
In order to reach this objective, the specific objectives are:
- to create Soft Skills and Creativity Potential Identification and Assessment Tools, in order to support volunteers to recognize and validate their own soft skills, increase the awareness of the importance of soft skills in professional life, and to recognize informal and non-formal competences through evidence gathering;
- to elaborate Self-Promotion Tools which will assist volunteers in promoting their soft skills they have acquired in volunteering, and provide the instruments they need to use for presenting and taking advantage of their soft skills and their creativity potential in an effective way;
- to make these materials available at a multilingual and interactive e-Platform and as mobile apps for smart phones, where parts will also be available as podcasts or can be activated by smart-home voice assistants such as Alexa or Siri.
Coordination of the project in ISCAP / Researchers involved:
Coordenadora: Susana Bastos
Coordinator: Susana Bastos